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美国维拉司法研究所(Vera Institute of Justice)负责宣传与和合作的副总裁英沙·拉赫曼(Insha Rahman)去年曾就这一问题发表评论指出：“当你拿着不完整、不可靠的数据时，你就无法看到全部真实的情况。”

一些博物馆对研学团的态度也比较“暧昧”。博物馆自然希望更多年轻人能对文化产生兴趣，却又担心混乱的研学团干扰馆内秩序。网上也不时出现一些游客吐槽研学团的孩子太吵闹、影响其他人参观体验。

�华尔街日报》援引伊朗官员消息称，影响伊朗回应的另一个因素是美国大选。该官员表示，伊朗不想通过袭击影响美国大选，并补充说，伊朗将在11月5日美国大选投票日后、2025年1月新总统就职前作出回应。

8.健全培训机制。研究制定全国社区工作者教育培训工作规划。建立健全省级以上示范培训、市地级重点培训、县级骨干培训、街道(乡镇)全员培训的分级培训制度，健全由初任培训、在职培训、专项工作培训、实践锻炼等组成的培训体系。县级党委组织部门会同党委社会工作部门每年至少对社区党组织书记、社区居民委员会主任培训1次，对其他社区工作者每3年轮训1次，注重增强教育培训的实效性，优化培训课程课时设计，避免不接地气、缺乏针对性。依托各级党校(行政学院)、高等学校、职业学校等设立社区工作者培训基地，鼓励社会力量参与社区工作者培训工作。注重利用网络平台开展线上培训，市地级以上层面建立社区工作者培训师资库和资源库。加强高等学校、职业学校社会工作相关学科专业建设，积极开发社区治理和服务相关课程，鼓励在有条件的社区设立实习实践基地，实现教学培养与实践需求有效衔接。

实践、认识、再实践、再认识的过程，也是量变到质变的过程。总书记深刻指出：“对于胸有成竹的、思虑缜密的，那就要搞顶层设计；对于心里没底的、还不成熟的，就摸着石头过河，这两件事要‘两手并用’。”